Цей модуль допоміг мені зрозуміти, що означає «оцінювання», а саме: , як побудувати такий важливий етап роботи над проектом як оцінювання роботи учнів. Не всі учні психологічно готові до об'єктивної самооцінки. Я ознайомилась з такими видами допомоги учням: тренінги, круглі столи, індивідуальні бесіди тощо. Навчилась допомагати учням створювати різні види оцінювання продукту роботи групи. Зрозуміла, що таке оцінювання учнів у світі вимог і навичок освіти 21 століття.
Комментариев нет:
Отправить комментарий